Развлечения

Экологический праздник « В гостях у домовенка Кузи».

Задачи:

1. Формировать у детей представление о взаимосвязи природы, окружающей среды и человека.

2. Дать знание о том, что окружающая среда- это сообщество растений, животных и человека, которые связаны между собой.

3. Формировать у детей эмоциональное представление о природе, через стихотворения, песни и танцы.

Ведущая: Здравствуйте! Ой, какой беспорядок, всюду бумажки, мусор какой то! Куда это мы попали -O-?

Домовенок Кузя: (доедает конфету, бросает бумажку на пол) М-м-м, как вкусно!!!!!

Ведущая: (подбирает бумажку) Да разве так можно делать -O-?

Домовенок Кузя: Что делать -O-

Ведущая: Бумажки бросать на пол.

Домовенок Кузя: А что с ними еще делать -O-

Ведущая: Бумажки нужно бросать в урну.

Домовенок Кузя: Ну и что! Я всегда так делаю! Что тут такого -O- А вы вообще кто такие будете -O-

Ведущая: Нас пригласила к тебе Наташа, чтобы тебе помогли, то бедная девочка совсем с тобой измучалась. Приучают тебя к порядку, а ты ее не слушаешь. Так что, мы не зря сюда пришли.

Домовенок Кузя: Да ничему вы меня не научите! Я всегда так делаю и буду делать! Докажите мне, что так нельзя делать!

Ведущая: Ребята, давайте покажем домовенку, что такое чистота.

Вы ребята не ленитесь

Ну-ка дружно потрудитесь,

В зале приберитесь!

Дети собирают мусор по залу в урну.

Ведущая: Молодцы ребята! Быстро справились! А весь этот мусор мы с вами выбросим куда -O-

Дети: В мусорный контейнер.

Домовенок Кузя: Какая чистота!!! Спасибо вам ребята!

Ведущая: Вот видишь домовенок Кузя, нужно регулярно прибирать у себя в комнате, поддерживать чистоту!

Домовенок Кузя: Я сейчас  всегда буду прибирать, убирать весь дом!

Ведущая: Кузя, это ведь еще не все твои проказы! Наташа написала нам в письме, что ты и растения не бережешь, ломаешь ветки у деревьев, вырываешь с корнем цветы на клумбах! Ну разве так поступают -O-

Домовенок Кузя: Да они мне постоянно мешают, ветки колются, а цветочки я дома в вазу ставлю.

Ведущая: Кузя, они ведь живые, люди специально их садили, чтобы воздух был чистым и свежим, ведь деревья нам дают кислород, а цветы украшают наш город! Послушай ребят, что они тебе расскажут!

Стихотворения.

Ведущая: Кузя, у каждого дерева и цветка есть душа. Поэтому нужно беречь растения и ухаживать за ними.

Домовенок Кузя: А как их беречь, как ухаживать -O- Я не знаю и не умею!

Ведущая: Мы тебе поможем, правда, ребята?

Дети: Да!

Уход за растениями.

Ведущая: Ну как понял Кузенька -O-

Домовенок Кузя: Понял! Научили вы меня! Да я еще….. (плачет)

Ведущая: Что такое Кузенька -O-

Домовенок Кузя: Я ведь кошек и собак обижал еще.

Ведущая: Ай-яй-яй! Кузя, послушай песню, которую споют тебе ребята! Вряд ли после этой песни ты будешь обижать животных.

Песня «Не дразните собак» муз. Е. Птичкина сл. М. Пляцковского.

 Ведущая: Понял Кузенька, что кошек и собак нельзя обижать.

Домовенок Кузя: Конечно, я больше никогда не буду бросать бумажки, дразнить и обижать собак, ломать ветки у деревьев и рвать цветы.

Ведущая: Молодец Кузя! Но для того, чтобы всегда было все в полном порядке, нужно чтобы ты был чистый и опрятный! Нужно мыть лицо и руки! Как это ребята называется -O-

Дети:  Личная гигиена!

Домовенок Кузя: А всегда так хожу! Наташа меня моет, а я не люблю мыться, не люблю воду! БРРР!

Ведущая: Воду нужно любить. А мы тебя научим сейчас мыться!

Эксперимент с водой и мылом.

Ведущая: Вот какой ты стал чистый Кузенька! Посмотри ( протягивает ему зеркало).

Домовенок Кузя: И правда, чистый, красивый! АХ, КАКОЙ Я!

Ведущая:  Вот Кузя, нужно всегда жить в гармонии с природой и собой, дружить с животными, не обижать их. Не рвать цветы! Давайте будем дружить с природой, а природа, в свою очередь, будет дружить с нами. И подарим мы тебе, Кузя, на прощание танец, который так и называется «Дружба»

Танец « Дружба»